Características audiológicas de crianças e adolescentes atendidas em um serviço ambulatorial de saúde auditiva em Santa Catarina

Resumo

Introdução: A capacidade auditiva desempenha um papel crucial no desenvolvimento infantil, influenciando a aquisição da linguagem, interação social e compreensão do ambiente. A deficiência auditiva (DA) destaca-se como um distúrbio significativo, afetando aproximadamente 34 milhões de crianças globalmente. Objetivo: Analisar longitudinalmente dados audiológicos de crianças avaliadas em um Serviço Ambulatorial de Saúde Auditiva em 2018 e acompanhadas por quatro anos em consultas anuais do ambulatório. Métodos: Estudo retrospectivo com crianças de 0 a 12 anos submetidas a avaliação inicial para perda auditiva e acompanhamento no SUS de janeiro de 2018 a dezembro de 2022. Resultados: Foram analisados dados de 127 sujeitos (51,20% do sexo feminino e 48,80% do sexo masculino), com idade média de 20 meses. 60,62% foram diagnosticados com DA, predominantemente do tipo neurossensorial (59,1%). 43,40% desenvolveram DA pré-lingual, e 26,80% permaneceram na UTI ao nascer. 37,00% eram candidatos à adaptação bilateral do AASI, com a classe A sendo mais prevalente (15,70%). Conclusão: Houve prevalência significativa de deficiência auditiva no presente estudo, demonstrando o impacto no desenvolvimento infantil e a necessidade urgente de desenvolvimento de políticas públicas para a população infantil.