Cuidados de enfermagem a idosos com sintomas comportamentais e psicológicos na demência: revisão de escopo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.24862/cco.v21i1.2237

Resumo

Introdução: Os indivíduos com demência, em sua maioria, apresentam declínio cognitivo progressivo associado à manifestação de sintomas não cognitivos, também chamados de sintomas comportamentais e psicológicos de demência. Objetivo: mapear os cuidados de enfermagem para a prevenção e manejo dos sintomas comportamentais e psicológicos na demência. Método: trata-se de uma revisão de escopo, protocolo de pesquisa registrado no Open Science Framework e embasado nas recomendações do guia internacional Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews e pelo método proposto pelo Instituto Joanna Briggs. A questão norteadora foi elaborada por meio da estratégia População, Conceito e Contexto. Resultados: foram incluídos 46 estudos. Os cuidados de enfermagem mais prevalentes foram: cuidado individualizado centrado na pessoa, orientações sobre abordagens do cuidador em contextos gerais de cuidado, comunicação eficaz, intervenções multicomponentes, registro e acompanhamento sistemático dos sintomas, modificações ambientais, intervenções de estimulação sensorial/multissensorial, treinamento de equipe, treinamento e apoio ao cuidador e apoio da equipe multiprofissional. Conclusão: há uma ampla variedade de cuidados de enfermagem para a prevenção e manejo dos sintomas comportamentais e psicológicos na demência, o que torna essa revisão uma ferramenta para a elaboração de planos de cuidados centrados na pessoa em diferentes cenários. 

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Publicado

2026-04-08

Como Citar

Fonseca Camargos, R. G., Silva Domingos, R. C., Rezende Ruggio, A., Quispe Mendoza, I. Y., Rodrigues Jardim, V., & Silva, S. M. (2026). Cuidados de enfermagem a idosos com sintomas comportamentais e psicológicos na demência: revisão de escopo. Conexão Ciência (Online), 21(1), 111–144. https://doi.org/10.24862/cco.v21i1.2237

Edição

Seção

Revisão de Literatura